pädagogischer Ansatz

Das Bildungsprogramm "Bildung elementar - Bildung von Anfang an" sowie der lebensbezogene Ansatz nach Hupperts sind Grundlage unserer pädagogischen Arbeit.

Leitsätze des lebensbezogenen Ansatzes:

1. Leben und Lernen in der Kit, besonders die Aktivitätsangebote der Erzieherinnen, beziehen sich in gleicher Weise auf alle anthropologischen Dimensionen der Kinder.

2. Leben und Lernen in der Kita orientieren sich daran, was Kinder für ihr zukünftiges Leben benötigen, an ihren grundlegenden Bedürfnissen und an ihre gegenwärtigen Interessen, die sich aus aktuellen Ereignissen ergeben können.

3. Eine offene Planung der Arbeit - unter Beteiligung der Eltern und anderen - gewährleistet die Kontinuität des Lebens- und des Lernprozesses.

4. Die Erzieherinnen sorgen für die vorbereitete Umgebung und geben Anregungen. Auch Kinder gestalten ihre Umgebung.

5. Lernbezogene Kita-Arbeit wird geplant, vorbereitet und nachbereitet.

6. Zum lebensbezogenen Arbeiten gehört als unabdingbare Voraussetzung der partnerschaftliche Erziehungsstil.

7. Lebensbezogene Kita-Arbeit ereignet sich kooperativ und vernetzt.

8. Didaktisches Material und Spiele werden herangezogen und verwendet, insofern sie lebensbezogene Arbeiten ergänzen.

9. Die Erzieherinnen kennen die Lebensbedingungen des Kindes und berücksichtigen sie in ihrer Arbeit.

10. Für das benachteiligte Kind ist im besonderen Maße individualisierend vorzugehen.